Лапбукът е иновационен инструмент за преподаване.
Лапбук е евтино портфолио
или колекция от книжки, папки и нагънати картони (с оставено място за рисунки,
разказчета, схеми, диаграми и пр.), които са залепени или свързани помежду си,
представят по атрактивен и цветен начин някаква тема и могат да бъдат сгънати и
прибрани до размера на стандартна картонена папка.
Живеем в епоха, когато
хората прекарват повече време с компютри, отколкото с книги. И това е жалко. Учениците не знаят как да учат, как да търсят
информация, как да извличат най-важното и същественото от материала . Знанията
им се дават наготово от учителя, а те са пасивни учас-тници в учебния процес. Липсата
на активност от страна на учениците създава сериозни трудности в усвояването на
учебното съдържание . Децата не разбират това, което учат, а само механично го
зазубрят . Познанията им са повърхностни и нетрайни . За подобряване на
резултатите от учебния процес е необходима сериозна промяна в начина на преподаване .
Една подобна възможност предоставя лапбукът. Той е иновативен метод за
представяне на собствени проучвания, теми, проекти.
Под педагогическото
ръководство на г-жа Св.Бакоева, преподавател по История и цивилизации в СУ“Железник“,
този метод иновация се оказа едно добро средство за обогатяване на учениците. Те,
като всички деца, стоейки пред компютъра, се забавляват и същевременно учат за
българското средновековие. Издирват и селектират своите материали и подбират
начина, по който ще ги презентират. Темата беше свързана с паметници, крепости
и манастирска обител през времето на Второто българско царство до падането ни
под османска власт.
Няма коментари:
Публикуване на коментар
Забележка: Само членове на този блог могат да публикуват коментари.